domenica 18 dicembre 2016

FORMAZIONE OLISTICO - METADIMENSIONALE
 SCUOLA ORIGINALE 

DA NOI TUTTO E' CREATIVO ... ANCHE IMPARARE IL MODO INDICATIVO
(copyright © Graziella Pinna Arconte 2016)



STUDIARE I MODI E I TEMPI VERBALI, LO SAPPIAMO, NON E' SEMPLICE PER CHI COMPIE UN PERCORSO DI APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA (MA DI TUTTE LE LINGUE) IN MODO FORMALIZZATO. 
ECCO PERCHÉ HO PENSATO, NELL'AMBITO DELLA MIA METODOLOGIA OLISTICO - METADIMENSIONALE, A UNA STRATEGIA DI  DRAMMATIZZAZIONE DEI MODI E DEI TEMPI VERBALI, INTERPRETATA DAGLI ALUNNI DELLE MIE DUE CLASSI QUINTE, A CORONAMENTO DI UN PERCORSO INIZIATO IN PRIMA CLASSE E CON L'OBIETTIVO DELL'ACCOMODAMENTO DEI SAPERI IN MANIERA PERMANENTE.  A QUESTO SCOPO L'ACTION DIDATTICA E' STATA CARATTERIZZATA DAI SEGUENTI MOMENTI  FONDAMENTALI:

  • ANALISI, STUDIO MNEMONICO IN CLASSE;
  • DIBATTITO NEL CIRCLE TIME;
  • DRAMMATIZZAZIONE DELLA LINEA DEI TEMPI VERBALI DEL MODO INDICATIVO E FILMATO;
  • RAPPRESENTAZIONE GRAFICA POP UP DELL'ESPERIENZA.
ENJOY!!!



























IO SONO   TU SEI   EGLI E'   NOI SIAMO    VOI SIETE    ESSI SONO ...

SIATE!!!!